Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В лицее оборудован кабинет педагога-психолога.
Учебные кабинеты оснащены всем необходимым для реализации образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья.
В наличии имеются мультимедийные средства, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (колонки), видеотехника.

•   Входные ворота в здание ГАНОУ СО «МЭЛ им. А. Г.Шнитке» имеют беспрепятственный проход с проезжей части и тротуара.
•   Пешеходные дорожки на территории не имеют препятствий при перемещении инвалидных кресел-каталок.
•   Здание оснащено стационарными пандусами, электрическим подъёмником, лифтом для перемещения маломобильных граждан.
•   В наличии имеются кресла – каталки.
•   Ширина дверных проемов и высота порогов дверей не является препятствием для перемещения инвалидов-колясочников.
•   Входные двери промаркированы специальными знаками (желтыми кругами) для беспрепятственного прохода.
•   Входы в здания оснащены поручнями. Первые и последние ступени лестницы каждого пролета промаркированы контрастной желтой полосой для обозначения её габаритов.
•   В здании сооружены туалеты для инвалидов-колясочников, двери на них промаркированы специальными знаками.
•   Учебные аудитории имеют достаточные площади для размещения и перемещения инвалидных кресел-каталок.
С сотрудниками лицея проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Все обучающиеся, в том числе дети с ОВЗ и инвалиды, могут воспользоваться библиотекой лицея с большим фондом учебной, справочной и детской литературы.
Библиотека расположена на 3 этаже. Библиотека имеет абонемент, читальный зал и отдел хранения учебников. В библиотеке обеспечен доступ к специализированным источникам информации.

В лицее имеется спортивный зал для физкультурно-оздоровительных занятий (в то числе для детей-инвалидов).

На территории «ГАНОУ СО «МЭЛ им. А. Г.Шнитке» созданы материально-технические условия, обеспечивающие безбарьерный доступ к образовательному процессу.
В лицее созданы все необходимые условия для обучения, воспитания и развития детей с ограниченными возможностями здоровья и/или инвалидностью в соответствии с требованиями обновленных ФГОС.
С преподавателями и сотрудниками лицеяы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

В лицее имеется подключение к сети Интернет. Скорость подключения - 100 Мбит/сек
Количество локальных сетей - 1
Общее число компьютеров - 150, в том числе используемых в учебных целях - 135
Со всех компьютеров школы имеется доступ к электронным библиотечным системам
Во всех кабинетах школы имеется доступ в Интернет
Все обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных аудиториях, помещениях для самостоятельной работы и читальном зале библиотеки. Имеется альтернативная версии официального сайта Школы в сети «Интернет» для слабовидящих
Все компьютеры, размещенные в учебных аудиториях и помещениях для самостоятельной работы обучающихся, к которым имеют беспрепятственный доступ инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, оснащены лицензионной операционной системой Microsoft Windows

На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера.

В ГАНОУ СО «МЭЛ им. А. Г. Шнитке» общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется.

Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В ГАНОУ СО «МЭЛ им. А. Г. Шнитке» общежитий и интернатов нет

Материально-техническая база ГАНОУ СО «МЭЛ им. А. Г.Шнитке» обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Лицей располагает концертными залами, учебными кабинетами и лабораториями. Все учебные аудитории и классы оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами, музыкальными инструментами, театральным реквизитом.
Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих.

Учебные кабинеты

Для реализации образовательного процесса в лицее оборудовано 52 кабинета, в том числе специализированные классы. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий в соответствии с СанПиН

3 кабинетов математики

4 кабинета русского языка и литературы

4 кабинета английского языка

12 кабинетов начальной школы

2 кабинета истории и обществознания

Кабинет географии

Кабинет технологии

Кабинет-студия вокала

Кабинет для занятий хора

Мастерские и лаборатории

Лаборатория физики

Лаборатория химии

Мастерская по технологии (для девочек)

Мастерская по технологии (для мальчиков)

Условия для занятия физкультурой и спортом

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта

Спортивные залы

Бассейн

Спортивная площадка

Средства обучения и воспитания

Средства обучения:

Средства обучения и воспитания – все те материалы, с помощью которых осуществляется обучающее воздействие (учебный процесс). К средствам обучения относятся предметы материальной и духовной культуры, которые используются при решении педагогических задач. Они обеспечивают реализацию принципа наглядности и содействуют повышению эффективности учебного процесса. Главным в средствах обучения является: устное слово, речь учителя. Главный инструмент общения – передача знаний. В процессе обучения также используются технические средства обучения. Рационально сочетается компьютерная техника, ИКТ с другими средствами обучения, не преувеличивается значимость использования новых информационных технологий. Они, несмотря на высокую эффективность, не могут заменить живое слово учителя, общение, недооценка которых может привести к сдерживанию развития личности. При использовании ТСО необходимо обучать учащихся пользоваться ими и воспринимать их. Демонстрацию видео - кинофильмов надо проводить с соблюдением следующих рекомендаций: Перед началом демонстрации сделать вступительное слово, а после демонстрации провести собеседование по итогам просмотра. Избегать длительного показа учебных фильмов, так как учащиеся быстро утомляются и их внимание рассеивается (в младших классах рекомендуемая длительность не более 10 минут, в старших классах не более 30 минут). При демонстрации сложного материала следует делать паузы для комментария учителя и записи учениками информации.
В лицее используются электронные дневники. Электронные дневники дают возможность контролировать успеваемость и посещаемость детей. Электронный дневник дисциплинирует учеников и создаёт мотивацию в обучении, что ведёт к повышению качества учёбы.

Средства воспитания

В лицее формируется акмеологическое образовательное пространство, основанное на интеграции общего и музыкально-эстетического образования, для получения каждым обучающимся конкурентоспособного образования, обеспечивающего его всестороннее развитие, профессиональный и социальный успех в современном мире; для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе российских традиционных духовных и культурных ценностей. Воспитательная работа ориентирована на совершенствование воспитательного процесса, направленного на развитие личности ребёнка.
В лицее на протяжении нескольких лет реализуется программа. «Умелый класс» Она является ядром воспитательной модели. Это программа по развитию социальных навыков для начальной школы, основанная на методике «Детские навыки», ориентированной на поиск решения.

Организация досуговой деятельности

Для организации досуга в Лицее есть всё необходимое - большой актовый зал на 340 посадочных мест, малый актовый зал на 170 посадочных мест, оборудованные необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой; кабинет музыки; танцевальный зал; несколько помещений для школьных кружков.